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关于河北省2013年第一批职业院校教师素质提高计划的通知 
发表作者:szdw_admin      发表时间:2013-12-23      浏览次数:1515

各教学单位:

根据河北省教育厅文件(冀教职成【201330号)精神,“十二五期间实施职业院校教师素质提高计划,进一步推动和加强学院师资队伍建设,促进学院科学发展。经研究,决定选派教师参加培训,各教学单位负责人按照《通知》的要求进行推荐,要求如下: 

一、选派对象

优先选派各系重点建设专业教师,一般应具有中级(含)以上职称(在职且档案在校)。

二、培训项目

1.国内培训:为期4周,主要学习专业领域新理论、前沿技术和关键技能。

2.顶岗培训:为期8周,重点熟悉相关行业企业先进技术、生产工艺与流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等。

3. 参加本省国家级培训项目教师和参加省外国家级培训项目审核合格的教师通过国家级培训项目网络管理平台(http://guopei.hvett.com.cn,中国高职高专教育网“高等职业学校教师专业能力发展平台”专栏链接),按照《全国高等职业学校教师专业能力发展平台培训学员使用手册》和各项目培训报名通知要求,完成报名程序。

三、培训时间:201312-20143

四、选派程序

请各系根据专业建设需要,在具体了解培训项目之后,确定选派教师名单,在129日前将汇总表报教务处。由教务处审核后统一报送。

    关于实施高等职业学校专业骨干教师国家级培训项目(第一批)的通知(附件见教务处下载)

                             石家庄城市经济职业学院

                              教务处

                                    2013124

河北省教育厅 河北省财政厅

转发教育部办公厅 财政部办公厅关于印发

《职业院校教师素质提高计划中等职业学校专业骨干教师培训项目管理办法》等三个文件通知

各设区市。省直辖县教育局、财政局,定州市、辛集市教育局、财政局,各高等职业院校,各省部属中等职业学校:

现将《教育部办公厅 财政部办公厅关于印发《职业院校教师素质提高计划中等职业学校专业骨干教师培训项目管理办法》等三个文件的通知》转发给你们,并结合我省实际提出如下意见,请一并贯彻执行。

一、充分认识职业教育教师培养培训工作的重要性。当前我省职业教育改革发展正处在重要斩落机遇期,建设一支高素质专业化的教师队伍,对于提高技能型人才培养质量、完善现代职业教育体系、推动职业教育科学发展具有十分重要的意义。

二、各市教育局除积极组织参加国家、国际培训外,还要充分利用市级培训基地,做好市级职教师资格培训工作。

三、各级各类职业院校要积极组织教师参加国家职业院校教师素质提高计划教师培训项目,根据学校真是需求,认真填报培训需求计划,按照《项目管理办法》有关要求严格选拔参培教师,安排好参培教师所承担的课程,关心参培教师家具生活,接触参培教师后顾之忧。

四、省级培育计划、内容和形式另行通知。

附件:《教育部办公厅 财政部办公厅关于印发《职业院校教师素质提高计划中等职业学校专业骨干教师培训项目管理办法》等三个文件通知》

 

 

                                     20131015

 

 

 

 

 

 

教育部办公厅 财政部办公厅关于印发

《职业院校教师素质提高计划中等职业学校专业骨干教师培训项目管理办法》等三个文件通知

教师厅[2013]3 

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局),各计划单列市教育局、财政局,新疆生产建设兵团教育局、财务局,全国重点建设职教师资培养培训基地,有关单位:

为保证职业院校教师素质提高计划顺利实施,根据《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》(教职成〔201114号),特制定《职业院校教师素质提高计划中等职业学校专业骨干教师培训项目管理办法》《职业院校教师素质提高计划中等职业学校青年教师企业实践项目管理办法》《职业院校教师素质提高计划高等职业学校骨干教师培训项目管理办法》,现印发给你们,请遵照执行。

附件:1.职业院校教师素质提高计划中等职业学校专业骨干教师培训项目管理办法

2.职业院校教师素质提高计划中等职业学校青年教师企业实践项目管理办法

3.职业院校教师素质提高计划高等职业学校专业骨干教师培训项目管理办法

教育部办公厅 财政部办公厅

2013516

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件3

职业院校教师素质提高计划高等职业学校专业骨干教师培训项目管理办法

第一章 总则

第一条 为加强职业院校教师素质提高计划高等职业学校骨干教师培训项目(以下简称项目)管理,提高培训工作质量,根据《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》(教职成〔201114号)和国家有关规章制度,制定本办法。

第二条 项目以建设高素质专业化双师型教师队伍为目标,以深化校企合作、提升教师专业素质为着力点,通过建立和完善国家、省、学校三级高等职业教育教师培训体系,提高高职教师培训质量和教师队伍建设水平,为职业教育科学发展提供有效支撑。

第三条 本办法所称高等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立,实施全日制高等学历教育的高等职业学校和高等专科学校。

第二章 培训对象

第四条 参加国家级培训的教师,原则上应是高等职业学校的在职专业课和实习实训指导教师,具有中级以上教师职务。

第五条 省级培训以高等职业学校在职专业课和实习实训指导课教师为主,兼顾公共基础课教师。

第三章 培训内容和形式

第六条 国家级培训根据培训性质确定培训的内容和形式,具体如下:

国内培训——培训期4周(160学时),以集中培训、企业实践、小组研讨等为主要组织形式,主要学习专业领域新理论、前沿技术和关键技能。

国外培训——培训期4周(160学时),主要学习职业教育教学理论与方法、先进教育技术和课程开发手段。

企业顶岗培训——培训期8周(320学时),重点熟悉相关行业企业先进技术、生产工艺与流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等。

第四章 培训机构

第七条 国内培训原则上由国家级示范(骨干)高等职业学校、高职师资区域性培训基地、本科高校、有关行业部门和大中型企业承担;国外培训由具备国内培训资格的组织单位和具备合法运营资质、国际声誉较好的国外培训机构共同承担;企业顶岗培训由全国性行业部门或在技术、规模等方面均处于同行业领先地位的企业承担。

国家级培训任务采取机构申报、地方审核推荐、专家评议、教育部审定的方式确定,每季度公布一次。全国性行业可直接向教育部提出申报。公布确定的培训项目需在公布后的1年时间内完成。没有按时完成培训任务的培训机构不得申报下一年度国家级培训任务。

第五章 教学管理

第八条 培训机构要严格按照本办法要求组织培训,认真编制和执行培训计划,不得删减培训环节,不得压缩学时和天数。要加强培训档案管理,及时收集整理、妥善保存学员学籍档案、考核资料以及培训成果等。

第九条 培训机构要加强学员安全教育和管理,为学员办理人身意外保险。做好后勤服务,为学员创造良好学习生活环境。

第十条 培训机构要及时收集、分析学员对培训工作的反馈意见,不断改进和完善培训方案。加强对已结业学员教学的跟踪调查和咨询指导。

第六章 学员管理

第十一条 参加国家级培训的学员要按照培训通知要求,按时报到。不能按时报到的,应事先向培训机构说明理由,并由所在工作单位出具书面证明,延期报到时间不得超过5天。延期报到超过5天或无故逾期2天未报到的,取消培训资格,并由培训机构向省级教育行政部门通报。

第十二条 国家级培训实行考勤制度。学员因故不能参加培训活动须书面请假。累计请假超过5个教学日或无故旷课2次以上者,不予结业,已发生费用由学员所在学校或个人负担。

第十三条 国家级培训实行网上管理。培训机构应在开班前1个月通过高等职业学校教师专业能力发展平台(以下简称教师发展平台,http://guopei.hvett.com.cn/)发布培训通知,结业前1周内组织学员在教师发展平台进行网上评价,培训结束后2周内在网上提交学员成绩单、培训成果等相关材料。

第七章 考核结业

第十四条 国家级培训实行考核制度,由培训机构负责。考核内容主要包括:学员出勤、作业、平时表现和学习态度等日常情况;培训课程成绩和企业出具的实践鉴定;培训成果(包括4学时以上的教学设计并进行说课、3000字以上的专业教学研究论文、3000字以上的企业实践报告等)。

第十五条 参加国家级培训的学员要按照要求完成全部培训计划。通过考核的学员由培训机构颁发教育部和财政部统一编号的结业证书。

第十六条 参加国外培训学员的考核与结业由国外培训机构与国内培训组织机构共同实施。双方机构应协商合作,对项目的实施过程、学员学习轨迹、培训效果等在平台上进行全程记录。通过考核的学员,由国外培训机构颁发结业证书。

 
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